今秋，夷陵天问国小“国际直升班”与“长乐求索班”将结为“姊妹班”，实现良好互动，共同成长为生长型班级。

乡村教育是乡村振兴的智力之源。“天问长乐姊妹班”携手开班的背后，饱含着“天问人做理想纯洁有担当的教育”这一神圣使命与责任，更是“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人？”的铿锵回答。

去年4月，“中国·五峰教育助力乡村振兴试验区”项目启动，天问教育集团正式进驻五峰长乐坪。作为国内首家教育综合体，项目涵盖“公办学校（托管）+高端研学基地+ 康养文化基地”三大板块。天问纯公益托管长乐坪中小学，成为教育综合体的一部分。

一年来，本着助力国家乡村振兴战略的职责和担当，“天问托管团队”扎根长乐坪，弘扬天问屈子求索精神，创设自主发展的教育环境，培养学生热爱乡村、反哺家乡的情怀，鼓励他们成为中国乡土文化、民族文化的参与者、建设者、引领者，致力提升乡村精神风貌，从而筑牢乡村振兴的坚实基础。

据天问名师、五峰长乐坪中小学校长李龙介绍，正是因为天问教师坚守“天问人做理想纯洁有担当的教育”，让每一个长乐坪孩子都充分享受到充满生机的自主教育。“天问长乐姊妹班”将帮助更多的孩子走出大山，带着梦想扬帆启航，共享人生出彩的机会。

全国课改专家李玉平则表示，天问在内涵发展方面对自主教育进行了深度突破，并从外部加入了互联网的元素，把家长、学校、老师、课堂、社会生活都打造成一个共同体。

责编：谈金临

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