为深化班主任交流协作,破解育人难题,提升班级管理水平,3月1日上午,分乡初中组织开展2026年春季学期“深耕班级沃土,共探育人智慧”班主任工作论坛活动。

活动中,各班班主任紧扣学生年龄特点,聚焦本阶段班级管理重点难点,展开了精准深入地探讨。优秀班主任们就“健康学校建设”“特殊学生转化”“家校协同育人”“青春期学生管理”“心理健康教育”等关键议题结合自身实践案例,深入浅出地阐述了工作心得与创新做法。此次活动共评选一等奖3人,二等奖5人。

(通讯员:陈未玮 责编:卢薇 审核:朱家梅)
为深化班主任交流协作,破解育人难题,提升班级管理水平,3月1日上午,分乡初中组织开展2026年春季学期“深耕班级沃土,共探育人智慧”班主任工作论坛活动。

活动中,各班班主任紧扣学生年龄特点,聚焦本阶段班级管理重点难点,展开了精准深入地探讨。优秀班主任们就“健康学校建设”“特殊学生转化”“家校协同育人”“青春期学生管理”“心理健康教育”等关键议题结合自身实践案例,深入浅出地阐述了工作心得与创新做法。此次活动共评选一等奖3人,二等奖5人。

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